На 5 август 2026 г. Сдружение „Родолюбци за Пловдив“ отправя до МОН официално заявление по ЗДОИ с искане да бъде изяснено дали и какви средства са били насочвани към Исторически парк във връзка с ученическите образователни маршрути в периода 2019–2026 г.
Официален отговор на Министерството на образованието и науката по Закона за достъп до обществена информация поставя важни уточнения по въпроса за финансирането на посещенията на Исторически парк по Националната програма „България – образователни маршрути“.
На 5 август 2026 г. Сдружение „Родолюбци за Пловдив“ отправя до МОН официално заявление по ЗДОИ с искане да бъде изяснено дали и какви средства са били насочвани към Исторически парк във връзка с ученическите образователни маршрути в периода 2019–2026 г.
Повод за запитването са публикации и публични твърдения, според които „Исторически парк“ АД е получавал средства от Министерството на образованието.
Отговорът на институцията вече е факт и съдържа конкретна информация.
Според МОН Националната програма „България – образователни маршрути“ е реализирана за първи път през 2023 г. Именно тогава Исторически парк е предложен като примерен обект от Българския туристически съюз.
В същото време министерството посочва, че след публикуването на проекта на програмата в публичното пространство са се появили разнопосочни мнения относно включването на обекта. По данни на МОН това е довело до липса на достатъчна убеденост относно доказаната му образователно-познавателна стойност.
Най-същественото уточнение обаче е свързано с парите.
В официалния си отговор МОН посочва категорично, че в периода от 2023-та до 2026 г. не са превеждани средства по Националната програма „България – образователни маршрути“ на организации или институции, стопанисващи конкретния обект Исторически парк.
Това означава, че според официалните данни на Министерството на образованието и науката не е извършвано директно финансиране на Исторически парк по тази програма.
МОН уточнява и как функционира механизмът на програмата. Средствата се предоставят на одобрените училища, които са бенефициенти. След това училищата сключват договори с лицензирани туроператори за организиране на образователните маршрути.
В договорите се определят маршрутите, местата за посещение, настаняването, храненето, застраховките и останалите услуги. В зависимост от конкретния маршрут могат да бъдат включени и посещения на туристически обекти, както и съответните входни такси.
С други думи, механизмът, описан от МОН, е:
МОН → училище → лицензиран туроператор → услуги по организирания маршрут.
Той не представлява директна схема:
МОН → Исторически парк.
Това разграничение е от съществено значение при публичното представяне на информацията за средствата по програмата.
Официалният отговор на МОН не означава, че Исторически парк не е могъл да бъде посещаван в рамките на организирани ученически маршрути. Казано в прав текст, означава, че според предоставените от министерството данни не са извършвани директни плащания по Националната програма към организации или институции, стопанисващи обекта.
Така официалният документ на институцията поставя под въпрос публични твърдения, представящи ситуацията като директно финансиране от МОН към Исторически парк.
В случая именно официалните данни, получени по ЗДОИ, са важни за разграничаването между посещение на даден обект като част от туристически маршрут и директно държавно финансиране към неговия стопанин.
Документът на МОН дава възможност фактите да бъдат проверявани не чрез политически твърдения, медийни интерпретации или внушения, а чрез официалната информация на институцията.
А когато става дума за публични средства, това разграничение не е формалност – то е фактологична необходимост.
Споделете с приятелите си
Коментари